Los niños son nuestro futuro, nuestra esperanza y nuestra oportunidad, por lo que su cuidado cualificado es muy importante para nosotros. El trabajo en nuestras guarderías ya tiene hoy en día una importancia especial. Además de desempeñar importantes funciones sociales para las familias de nuestra ciudad, los educadores y educadoras contribuyen de manera decisiva al desarrollo de los niños, también en los ámbitos del fomento del lenguaje, la pedagogía intercultural o el trabajo integrador con niños discapacitados.

En las 61 guarderías de la administración municipal, unos 800 educadores y educadoras elaboran diferentes enfoques conceptuales y los ponen en práctica con los niños que se les confían. La gama de formas de cuidado de nuestras instalaciones abarca desde guarderías y jardines de infancia hasta centros de día y grupos de edades mixtas.

Por lo general, se comienza con el título de secundaria I o el título de secundaria y, a continuación, se asisten durante dos años a la escuela profesional superior en la carrera de asistencia social. El camino para convertirse en educador o educadora pasa por asistir durante dos años a la escuela profesional superior, en la carrera de pedagogía social/educador/a. Puede realizar las prácticas profesionales finales de un año de duración en una de las numerosas guarderías municipales.

Tras superar el examen, obtendrá el reconocimiento estatal como educador/a y podrá seguir dedicándose a las tareas propias de la profesión en una de las guarderías de Maguncia. En colaboración con las escuelas técnicas de servicios sociales, los compañeros de las guarderías municipales no solo forman a futuros educadores, sino también a asistentes sociales en el marco de prácticas en bloque. Esto también se aplica aen una de las numerosas guarderías municipales.

Tras superar el examen, obtendrá el reconocimiento estatal como educador/a y podrá seguir dedicándose a las tareas propias de la profesión en una de las guarderías de Maguncia. En colaboración con las escuelas técnicas de servicios sociales, los compañeros de las guarderías municipales no solo forman a futuros educadores, sino también a asistentes sociales en el marco de prácticas en bloque. Esto también se aplica aen una de las numerosas guarderías municipales.

Tras superar el examen, obtendrá el reconocimiento estatal como educador/a y podrá seguir dedicándose a las tareas propias de la profesión en una de las guarderías de Maguncia. En colaboración con las escuelas técnicas de servicios sociales, los compañeros de las guarderías municipales no solo forman a futuros educadores, sino también a asistentes sociales en el marco de prácticas en bloque. Esto también se aplica a los alumnos que realizan prácticas sociales u orientativas y a otros becarios que realizan prácticas de hasta un año en las instalaciones.

Gracias a la gran cantidad de instituciones municipales, también hay perspectivas de ascenso profesional, desde la subdirección de una guardería hasta la dirección de la misma. Esto abre un nuevo campo que, además del cuidado de los niños, también incluye responsabilidades conceptuales, organizativas y, en última instancia, de personal.