Столиця землі Майнц прагне сприяти безпечній та самостійній мобільності учнів. Окрім пішохідного руху, у житті середніх шкіл важливу роль відіграють також велосипедний транспорт та міський громадський транспорт. Ці види транспорту не тільки зручні для щоденного використання, а й сприяють розвитку самостійності та познайомленню молоді з міським життям.

Через численні містобудівні зміни, такі як розміщення IGS Europa, розвиток району Heiligkreuz та розширення Biontech, виклики щодо безпечної та сталого (шкільного) пересування вздовж вулиці Hechtsheimer Straße є особливо високими. Тому столиця землі Майнц та зацікавлені школи вздовж вулиці Хехтсхаймер-штрассе отримують підтримку в рамках консультаційної та кваліфікаційної програми «Краще до школи» від Товариства інтегрованого управління транспортом та мобільністю регіону Франкфурт-на-Рейні-Майн (ivm). Метою проекту є розробка «планів шкільної мобільності» для IGS Europa, Theresianum та гімназії Oberstadt. У майбутньому підтримкою в рамках програми консультування та кваліфікації можуть скористатися ще до семи шкіл. 

Ця серія заходів розпочалася в кожній школі з прогулянки містом, під час якої учасники відвідали та обговорили основні конфліктні точки.

• Прогулянка містом для IGS Europa відбулася 17 вересня 2025 року о 15:00 в безпосередній близькості від школи. 
• Для школи Theresianum прогулянка містом була призначена на 24 вересня 2025 року о 9:00.
• Прогулянка містом для гімназії «Оберштадт» відбулася 1 жовтня 2025 року о 12:00.

Ці заходи мали характер закритого громадського обговорення. Батьки, учні та інші безпосередньо зацікавлені особи були запрошені до участі безпосередньо міською адміністрацією.

Верхнє місто Майнца

Проект стартував у вересні та жовтні 2025 року в відповідних школах. Завершення розробки шкільних планів мобільності заплановано на осінь 2026 року.

Реалізація програми «Краще до школи» здійснюється за технічної підтримки планового бюро Sweco, а витрати на неї на 100 % покриваються компанією ivm GmbH. Міська адміністрація не несе жодних витрат, за винятком організаційних та кадрових.

Ця серія заходів розпочалася в кожній школі зі спільної прогулянки містом, під час якої учасники оглянули та обговорили основні конфліктні точки. Після цього в кожній школі були проведені семінари для обговорення можливих заходів, які будуть конкретизовані на наступному семінарі.