Перейти до змісту
21. липня 2026

Перехід від дитячого садка до початкової школи: «Орієнтир переходу» для всіх міських дитячих садків

Адміністрація столиці землі Майнц рекомендує політичним органам у майбутньому запровадити розроблену землею Рейнланд-Пфальц програму «Орієнтир переходу від дитячого садка до початкової школи» як єдину програму переходу у всіх міських дитячих садках.

Відповідний проект рішення спочатку буде розглянуто в робочій групі з питань дошкільної освіти та в комітеті з питань допомоги молоді, після чого міська рада ухвалить рішення щодо цієї пропозиції 9 вересня 2026 року.

«Навігатор переходу» — це інструмент для переходу від дитячого садка до початкової школи, який фінансується Міністерством освіти землі Рейнланд-Пфальц та спільно розроблений Інститутом освіти, виховання та догляду за дітьми (IBEB), Педагогічним інститутом землі та практичними установами (дитячими садками та початковими школами). Головною метою є організація початку навчання в школі для кожної дитини з урахуванням її потреб. При цьому враховуються точки зору всіх учасників процесу: дітей, батьків, педагогічних працівників та початкових шкіл. «Компас переходу» створює чіткі структури для співпраці, сприяє спільному обміну інформацією щодо розвитку дитини та надає практичні матеріали й рекомендації щодо дій для дитячих садків та початкових шкіл.

Метою «Компаса переходу» є індивідуальний супровід дітей та активне залучення дітей і батьків до цього процесу. У цьому особливо допомагають такі єдині стандарти якості:

  • документація у форматі тристороннього діалогу з точки зору дитини, батьків, дитячого садка та початкової школи, 
  • аналіз мереж для учасників освітньої сфери
  • регіональні семінари з питань переходу за участю всіх відповідних партнерів, 
  • інструменти розвитку якості в рамках діалогу (QID) для зміцнення співпраці між дошкільним закладом та початковою школою, 
  • календар переходу для дітей та батьків, 
  • супровідна ілюстрована книжка, 
  • матеріали з часто задаваними питаннями щодо вступного медичного огляду для дітей, батьків, вчителів та педагогічних працівників. 

«Успішний початок навчання у школі не повинен бути справою випадку. До кожної дитини ставляться індивідуально, щоб вона мала рівні шанси на успішний перехід до початкової школи. «Компас переходу» допомагає індивідуально супроводжувати дітей та їхні сім’ї, ще тісніше зближувати дитячі садки та початкові школи, а також сприяти структурованій співпраці. Це важливий внесок у забезпечення більшої рівності можливостей та успішного освітнього шляху з самого початку», — зазначає керівниця департаменту у справах дітей та молоді Яна Шмеллер.

Столиця землі Майнц уже бере активну участь у розробці та апробації цієї концепції. Наразі у оцінюванні беруть участь два міські дитячі садки, а також кілька закладів приватних операторів разом із однією початковою школою. На думку адміністрації, набутий дотепер досвід є цілком позитивним. Особливо відзначаються більша орієнтація на індивідуальні процеси розвитку дітей, тісне залучення батьків, а також покращена співпраця між дитячими садками та початковими школами.

Основою адміністративної пропозиції є також масштабні дослідження щодо існуючої на сьогодні організації перехідного періоду в Майнці. Вони показують, що, хоча в багатьох місцях існує хороша співпраця між дитячими садками та початковими школами, вона часто ґрунтується на неформальних домовленостях. Водночас як дитячі садки, так і початкові школи прагнуть мати більш зобов’язуючі структури співпраці та спільну, єдину концепцію переходу. На думку адміністрації, «Компас переходу» враховує ці вимоги та пропонує відповідні інструменти.

Уже в листопаді 2026 року заплановано проведення спільного фахового семінару з Інститутом освіти, виховання та догляду за дітьми (IBEB). На ньому керівники та фахівці міських дитячих садків, а також початкових шкіл ознайомляться з концепцією та спільно підготують її впровадження. Впровадження «Компаса переходу» має розпочатися з січня 2027 року, щоб концепція могла бути широко застосована в міських закладах з початком 2027/2028 навчального року в дитячих садках.

Цією пропозицією адміністрація переслідує мету — в майбутньому організувати перехід від дитячого садка до початкової школи в масштабах усього міста за єдиними стандартами якості та забезпечити всім дітям, незалежно від їхнього закладу, рівні шанси на успішний старт у школі. Досі лише в районі Нойштадт у Майнці існувала програма «Шкільний час» — загальноміська ініціатива Спілки захисту дітей, що фінансувалася містом Майнц. З впровадженням загальноміської програми «Орієнтир переходу» ця ініціатива буде відповідно припинена. Ми дякуємо Союзу захисту дітей за співпрацю, яка триває в рамках багатьох інших проектів.

Пояснення та примітки

Sprachauswahl

Швидкий пошук